Základní umělecká škola v současné době vyučuje v těchto studijních oborech : (počty žáků viz. současná škola)
Hudební obor
Výtvarný obor
Taneční obor
Literárně-dramatický obor
Zde získá dítě hravou formou základy hudebního vzdělání. Děti 5-7 let se vyučují ve skupině, je u nich rozvíjeno muzikální a rytmické cítění. Děti od 7 let mají možnost naučit se hrát na tyto nástroje :
Oddělení dechových nástrojů (40 žáků)
Malí žáci začínají na zobcovou flétnu. Sopránová flétna je ideálním nástrojem pro žáky od šesti do osmi let. Tento nástroj není příliž náročný na dechovou techniku. Zobcová flétna bývá často doporučována lékaři jako součást terapie při dětských astmatických potížích. Podporuje rozvoj jemné prstové motoriky a aktivuje myšlení u každého dítěte. Doporučený věk pro přechod na nástroje symfonického orchestru je 10 let.
Přípravná hudební výchova (15 žáků)
Přípravná hudební výchova je určena pro děti šesti a sedmileté. Tento pořdměit obsahuje všeobecnou pořípravu ke hře na nástroje. Rozvíjí hudebnost a elementární znalosti malých dětí. Výuka je zaměřena na všeobecné seznámení dětí s hudbou, hudebními nástroji, notovým zápisem, lidovými i uměleckými písněmi a říkadly. Žáci mají možnost výběru hudebního nástroje, kterému se věnují již od 1. pololetí. Přípravná hudební výchova přináší ditem nejen nové znalosti ale také novou radost z hudby.
Oddělení kytarové (19 žáků)
Kytara patří v součastné době k oblíbeným nástrojům. Spojuje v sobě možnost melodické i akordové hry. Žáci se mohou uplatinit v oblastni amatérské, nebo mohou pokračovat v dalším studiu. Všichni žáci pravidelně vystupují na veřejných akcích školy a to jak sólově, tak i v malém kytarovém souboru.
Oddělení klávesových nástrojů (68 žáků)
Výuka hře na klavír patřila vždy k nejvíce navštěvovanému oboru na škole. V průběhu studia se žáci učí zvládnout technické a výrazové prostředky svého nástroje. Kromě interpretace psané hudby se žáci seznamují s improvizací, čtyřruční hrou a hrou klavírních doprovodů. Absolvent tohoto oboru je schopen zahrát samostatně sólové skladby různé náročnosti, reprodukovat známé skladby podle sluchu a doprovodit jiné sólové nástroje. Žáci klavírního oddělení patří k nejpočetnějším účastníkům všech školních vystoupení a veřejných koncertů.
Ke klavírnímu oddělení je také přiřazena výuka na elektronické klávesové nástroje - keyboard. Je to moderní klávesový nástroj, jehož obliba neustále stoupá. K jeho velké popularitě přispívá skutečnost, že nástroj je schopen věrně napodobit mnoho jiných hudebních nástrojů. Svou roli zde sehrává i finanční dostupnost a skladnost nástroje. Nástroj lze využít ve všech hudebních žánrech.
Dalším z klávesových nástrojů je akordeon. Výuka hry na akordeon nadchne děti zvukovou barevností nástroje, kdy pomocí jednotlivých rejstříků se dají napodobit jiné nástroje. Zpestřením výuky je hra ve dvou, či více žáků dohromady.
Oddělení bicích nástroju (2 žáci)
Žáci jsou příjmáni od 10 let. Výuka začíná technikou úderu na malý bubínek. Později žák přechází na soupravu bicích nástroju. Pokročilejší žáci přechází na soupravu melodických bicích nástroju.
Oddělení pěvecké (8 žáků)
Žádný hudební nástroj není výrazově tak bohatý jako lidský hlas. Do prvního ročníku ZUŠ přicházejí žáci bez jakýchkoliv pěveckých návyků. Trpělivou a důslednou prací lze docílit správného vývoje hlasu.
Sborový zpěv - 32 žáků
Dechový soubor - 15 žáků
(27 žáků)
Výuka se zabývá kresbou, malbou, grafikou, modelováním, keramikou a textilní technikou. Děti předškolního věku jsou zařazeny v přípravném studiu, žáci od 8 let jsou zařazeni ve studiu základním. Skupiny ve kterých pracují jsou v počtu 9-15 žáku. Tím je zajištěn individuální přístup ke každému dítěti. V přípravném studiu jsou děti motivovány hravou formou k činnostem, při kterých jsou vedeny k základním výtvarným dovednostem a návykum. V dalších ročnících praktikují své dovednosti, jsou vedeny k soustředěnějším pracím. Učitel respektuje individuální přístup k žákovi a předává mu své znalosti potřebné ke zdokonalování techniky. Absolventi výtvarného oboru mohou dále studovat na střední nebo vysoké škole uměleckého oboru. Ukázky své práce vystavují žáci v prostorách školy a na veřejných výstavách.
(42 žáků)
Nástrojem k vyjádření tanečníka je jeho vlastní tělo. Cílem tanečního oboru je dosáhnout toho, aby pohyb byl kultivovaný, vytvářený z vnitřních pocitů. Nejmladší děti jsou zařazeny v přípravné taneční výchově, kde si uvědomují pohyby svého těla a učí se prostorové orientaci. Starší děti - základní studium se učí základům klasického, moderního a lidového tance. Upevňují správné držení těila, vytrvalost, pohyblivost a smysl pro krásu. Moderní tanec dává možnost individuálního výrazu, vede žáky k samostatnému řešení prostorových a výrazových úkolů. Žáci pravidelněi vystupují na akcích pořádaných školou. Svoji celoroční práci završí "Tanečním podvečerem," kde se svým vystoupením pořdstaví široké veřejnosti všichni žáci tanečního oboru.